کودک ۳ تا ۶ ساله‌تان از جدایی، جمع یا تاریکی زیاد می‌ترسد؟ والد پر می‌کند و پنج حوزه اضطراب کودک مشخص می‌شود. ۳۴ سؤال، حدود ۱۵ دقیقه، رایگان.
ترس و نگرانی بخشی طبیعی از رشد کودکان است، اما گاهی اضطراب آن‌قدر زیاد می‌شود که بازی، خواب، رفتن به مهدکودک یا جدا شدن از والدین را سخت می‌کند. این پرسشنامه را والد یا مراقب اصلی درباره کودک ۳ تا ۶ ساله پر می‌کند و نشان می‌دهد نشانه‌های اضطراب بیشتر در کدام حوزه است. نام این تست در سرنخ «تست اضطراب کودکان پیشدبستانی — فرم والد سرنخ» و کد آن SPSA-P34 است.
این تست این موارد را بررسی می‌کند:
انجام تست و دیدن گزارش رایگان است.
پرسشنامه ۲۸ جمله اصلی دارد. برای هر جمله مشخص می‌کنید چقدر درباره فرزندتان درست است، از «اصلاً درست نیست» تا «خیلی اوقات درست است». پس از آن، چند سؤال جداگانه درباره تجربه یک رویداد آسیب‌زا و واکنش‌های بعد از آن آمده است. این سؤال‌ها در نمره اضطراب حساب نمی‌شوند. زمان تقریبی: حدود ۱۵ دقیقه.
این پرسشنامه نسخه فارسی یک مقیاس شناخته‌شده گزارش والد برای اضطراب کودکان پیشدبستانی است و با اجازه پدیدآورندگان استفاده می‌شود. تفسیر دقیق شدت با جدول‌های هنجار رسمی انجام می‌شود؛ گزارش سرنخ نمره خام را نشان می‌دهد و درباره این مرحله راهنمایی می‌کند.
این پرسشنامه به‌تنهایی اختلال اضطرابی را تشخیص نمی‌دهد. نتیجه باید در کنار مرحله رشد کودک، میزان اثر اضطراب بر زندگی روزمره و در صورت نیاز ارزیابی تخصصی تفسیر شود. برداشت هر والد از رفتار کودک هم می‌تواند با دیگری فرق داشته باشد.
اگر اضطراب یا ناراحتی کودک خواب، غذا خوردن، رفتن به مدرسه یا مهدکودک، یا بازی و دوستی‌هایش را مختل کرده، با روان‌شناس کودک یا پزشک کودک مشورت کنید. اگر کودک از آسیب به خود حرف می‌زند یا در خطر است، با اورژانس اجتماعی ۱۲۳ یا صدای مشاور ۱۴۸۰ تماس بگیرید یا فوراً به نزدیک‌ترین مرکز درمانی مراجعه کنید.
این تست ۳۴ سؤال دارد و حدود ۱۵ دقیقه طول می‌کشد. انجام آن و دیدن گزارش رایگان است.
نه. این تست تشخیص روان‌شناختی نمی‌دهد و جای ارزیابی متخصص را نمی‌گیرد. نتیجه تصویری از پاسخ‌های امروز شماست که برای خودشناسی و شروع گفت‌وگو با متخصص به کار می‌آید.
گزارش سرنخ نمره خام و توضیح کاربردی هر حوزه را نشان می‌دهد و نمره شما را با جدول هنجار مقایسه نمی‌کند. برای تفسیر دقیق‌تر، نتیجه را با یک متخصص مرور کنید.
والد یا مراقب اصلی کودک، نه خود کودک. برداشت هر والد از رفتار کودک می‌تواند فرق داشته باشد؛ اگر هر دو والد جداگانه پر کنند، تصویر کامل‌تری به دست می‌آید.